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校朋学院XiaoPeng School

简单便捷的方式鼓励学生、规范学生行为、提高学生学习成绩、培养学生形成良好学习习惯的平台
新课改环境下,这学校要求老师的做法迅速走红!

发布时间:2017-10-20 10:26:37 浏览量:3425

【摘要】校朋学生教育激励平台成为中小学老师管理学生的得力助手。
新课改,素质教育,激励教育,课堂管理,

老师,我前进了两名!”,“老师,我今天帮助同学了,给我加一分!

固安四中附属阳光实验小学三年一班的同学们围在讲台前争先恐后的看着多媒体上的光荣榜,学生们还依旧沉浸在课堂“你争我抢”的氛围中,热情不减。

在课堂上,他们一样积极踊跃,老师课堂提问,同学们都是把手举的高高的,非常积极地参与到课堂教学中,尤其是班主任谷跃侠老师把班级分为8个小组后,学生的智慧潜能更是被最大化的激发,集体荣誉感和小组竞争意识明显增强,班级整体风貌受到了学校领导的赞赏。

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这样高效、活跃的课堂氛围是如何做到了呢?有什么秘诀吗?

原来,谷老师将一款学生激励教育平台-校朋应用到了自己的教学中,短短几个月的时间,整个班级的精神风貌都焕然一新,“新的模式”并受到了学校的认可和关注,“能取得这样的成绩,应将功劳归功于校朋,上课打开多媒体,同学们很快安静下来,完全节省了抓纪律的时间,而且同学们非常积极踊跃,大大提高了教学效率”。

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校朋精准地抓住了教学中的痛点,非常实用,操作性强,简单易上手,下载安装后只需手指轻点不需要输入文字,即可完成对学生课堂表现、作业、考勤、班务等任务的发布,课堂上使用多媒体端,展示出来的小小光荣榜成了孩子们的“警示牌”,时刻提醒大家要好好表现,课后还可以使用手机APP端,web端,非常方便。

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教师学习借鉴 小组激励课堂活跃

       自从谷老师使用了校朋学生激励教育平台后,全校老师也积极“取经”。刚开始,有很多老师觉得自己本身上课就很忙了,哪有时间再使用什么高科技呢,而且非常耽误讲课时间,但在使用后,他们很快会发现工欲善其事必先利其器,而且基本成了教学中不可或缺的一部分。

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校朋很明显精准的解决了老师教学中普通存在的痛点,只需轻轻点击就可以解决课堂中的所有问题,老师使用的体验反响也非常好。

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家校携手共育 家长满意安心

当下,提倡加强家校共育,家长责无旁贷,家校共育的最终目的是共同促进孩子健康成长,所以家长和老师之间要做好有效的沟通,然而面对60多名学生家长要想及时反馈在校表现,会占据老师的大部分工作时间甚至是休息时间。

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校朋搭建了老师与家长沟通的坚实桥梁,家长不必再通过家长会、短信、QQ群等方式获得孩子在校情况。如通过家长会获取孩子的在校表现,会有延迟性,不能很好的督促孩子,而通过QQ群的方式一对多,更是很难达到有效的沟通。而通过校朋,老师点评每一个学生的在校表现,系统都会及时发送给家长,家长可以及时监督、纠正一些不良习惯。

校朋有教师端和家长端,老师可邀请家长加入班级,成功加入后,家长可在校朋手机端、微信端随时看到学生的在校表现情况、考勤、班务、作业,家长不需要花费时间刻意与老师沟通咨询。

量化积分管理 学生好评点赞

培养孩子的好习惯远比学习成绩更重要。曾有人用亲身经历分享经验:小学前两年帮助孩子养成良好的学习习惯,三年级以后不用花费太多的时间在孩子学习上,孩子可以自主学习。

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校朋学生激励教育平台主要的功能就是帮助孩子养成良好的学习习惯,在课堂上坐姿端正,积极踊跃发言,为小组争光等,在课后,帮助他人,文明礼让等,点点滴滴都会被老师看在眼里,并得到及时鼓励,学生的自信心和荣誉感增强,自觉养成良好的学习生活习惯。

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“我特别喜欢校朋,一上课看到自己加分以及自己的排名就很兴奋,尤其是自己排在前面获得奖励,如免作业、自己挑选座位、给同学选书等,非常有动力,我会为自己定下个小目标,默默努力加油,太棒了”。曲尚林同学每次看到光荣榜都非常激动。 

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正是校朋这种积分制管理方式,让学生的积极性大大提升,不再单一的以成绩论英雄,而是拥有任意方面优点的学生都能加分,比如体育成绩好、上课认真听讲、乐于助人、做好班级卫生等,每个孩子的优点都能得到老师和同学们的认可,增加了孩子们的自信心。

 


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