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激励性教学在课堂中的实时应用

发布时间:2019-09-26 14:08:19 浏览量:100

【摘要】每一个人都有闪光的地方,都喜欢听到他人对自己的肯定。这句话不光适用在工作忙碌的上班族中,在教育界也是至理名言,每个孩子都有自己的闪光点,也需要我们老师和家长的肯定,因此激励教学就是必不可少的。
激励教学

  每一个人都有闪光的地方,都喜欢听到他人对自己的肯定。这句话不光适用在工作忙碌的上班族中,在教育界也是至理名言,每个孩子都有自己的闪光点,也需要我们老师和家长的肯定,因此激励教学就是必不可少的。

  

      激励性教学在课堂中的实时应用

  

      案例一:记得在用咱们校朋APP之前,我们班有个叫刘昊然的学生,上课听讲不认真,还影响其他同学。也请过几次家长,但总是好了几天,又变回原样了,但是平时工作繁重,并不能和每位家长一对一的沟通,那有没有什么方法可以解决这个问题呢?

  后来在另一位教师朋友的推荐下,我用了校朋这款软件后,每天可以针对每位学生在学校的学习表现,一对一的生成报告给家长,敦促家庭与学校的共同管理,家长可以清楚的看到孩子的问题所在,从而达到学习更高效。并减少了双方沟通的时间。而且软件内积分激励系统可以对学生综合表现进行全方位量化考核,充分激发学生内在潜能,从而促使学生全面而个性的发展。

  

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      课堂互动更有效的调动课堂气氛

  

      一名优秀的老师不光讲课讲得好,还要会调节课堂气氛。课堂气氛调节的不好,就会出现学习基础差,反应慢等问题。

  案例二:刚接这个班的时候,发现班里很多学生注意力不集中,提问时候总出现所问非所答的情况,学生的成绩也不是很理想,自从用了校朋后,通过软件里面的功能,给学生创建了小组,进行互动点评,随机抽选学生回答问题等多种课堂互动方式。使课堂氛围活泼、欢快但又不失严肃性。目前学生们一直保持着旺盛的学习热情。我们班级也摘掉了年级最后的帽子。

  

现在我用校朋软件一年多了,从软件的初始版到现在真正见证了软件的各种强大功能,现在班里的学生都在使用,该软件充分调动起来了孩子学习的积极性。


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