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校朋学生激励教育平台——班级管理的新助手

发布时间:2017-11-06 16:14:43 浏览量:8986

【摘要】有了校朋的帮助,老师可以快捷详实地记录班级、小组和学生个人的表现,家长也可以通过校朋及时掌握学生在校的表现,更有利于家校间的沟通与交流,最大的好处,也为期末的综合素质评价提供了详细准备的量化数据凭证。
班级管理|山东淄博张店区实验中学|学生管理|学生评价|综合素质评价

山东淄博张店区实验中学        作者:姚晓燕


    学校里很多班级实行精细化管理,到处可见班主任、课代表手里有各种记录表,教室内的墙上、班级QQ群、微信群里都贴着每日班级情况反馈,可是记录表用来记录一天的情况比较方便,所以,很多班到了周末就要找同学专门花时间来汇总各科的表格,进行集中反馈,可是随着时间的推进,到学期末面对一堆堆的表格,常常会成为一笔糊涂账。再者,各学科老师都会有自己的评价方式和记录表,这些记录不能快速反馈到班主任和家长手里,总之,过程记录费时又费力,那有没有一种更快捷高效的方式呢?

    校朋或许可能带给你新灵感。

校朋是一个APP,有电脑版、安卓版、苹果版,可以安装到班级电脑、老师手机和家长手机上,它最大的优势在于实时的反馈评价方式。

 


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班主任可以事先把班级学生姓名用excel表格的形式批量导入班级中,还可以把学生的头像换成照片,这样更有利于科任老师与学生的快捷互动。

接下来,各科老师加入班级后,就可以自定义评价类型了,也就是加分和减分的行为,这个可以由各任课老师自主设置,例如:上课积极回答问题+1,主动帮助同学+1等,班主任也可以设置学生日常表现评价,例如:迟到-1,扰乱课堂秩序-1等,同时,它也有许多快捷的操作方式,比如,学生考勤分为到课,迟到和缺席三种,分别用绿色、黄色和红色表示,如果邀请家长加入班级群,家长也可以随时关注到孩子的日常表现,也可以通过查看孩子个人报告,了解孩子在校的整体表现。

采用小组合作方式学习的班级,也可快速添加小组,可以为单个小组打分,也可以同时为多个小组打分,小组的分数会同步到学生个人评价中。

 

    校朋还可以发布作业,班级动态等,记录班级活动,家长可以发表评价,真正实现家校沟通。

老师可以利用excel表格,快速导入学生成绩,家长可以看到孩子的分数及班级的平均分等信息。中间过程中,班主任也随时可以导出学生的个人报告,分析学生的整体表现,与任课老师沟通,及时确定帮扶对象。

 

 

 

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   最妙的是校朋的“智能光荣榜”功能,可以实时、动态显示老师的打分情况,以及优秀学生的上榜情况,促进学生间的良性竞争。

 

有了校朋的帮助,老师可以快捷详实地记录班级、小组和学生个人的表现,家长也可以通过校朋及时掌握学生在校的表现,更有利于家校间的沟通与交流,最大的好处,也为期末的综合素质评价提供了详细准备的量化数据凭证。

 当然对于学生的评价应该把持着定性与定量评价的原则,所以我们的评价行为也可以更开放,更人性化,总之,评价的目的是为了让孩子更健康、更快乐的成长,也是为了让班级的学习氛围和班级文化更积极向上,所以定量评价的分数还应该加上老师的评语,使分数更有温度。


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